8.31|一个读书的小进步

今天在看项飚的《跨越边界的社区》,看着看着意识到了自己的一个小进步,值得记录一嘴。

看这本书的起因就是觉得光看《把自己作为方法》还不过瘾,于是就把他的学术著作也拿来看看,看他在自己的专业领域是怎么进行思考的。项飚这本书是讲北京“浙江村”的生活史,他写作的方法很有意思,基本是跟读者对话式的,把自己的写作的思考路径都会写下来,对前面学者的想法,对现实的观察,自己是怎么思考的,为什么这样为什么那样他会先提出疑问,然后自己尝试去解答。

我开始是觉得把他的提问句全部单独划线放在一块儿看很有意思,看他提问的思路,看他怎么对一个问题去发散思考不同的角度,感觉完全是我的盲区。我面对一个事实完全不会像他那样去思考,看他怎么组织思路过程就非常有启发性。后来我发现了一个阅读他书的更有意思的方法,就是去看段落之间是如何起承转合,不只是提问句本身了,看他每一章的段落过渡可以更好看出他思路走向。

然后我就发现一个好有意思的点:原来我看一本书划线的部分都是作者的结论,或者使一些重要事实。现在我看书关注点转变到过渡和联结的方式了,开始从作者视角去思考他是怎么把素材组合到一起了。当然也是因为项飚这本书非常专业,刚看基本事实会有点容易Lost,但是开始抓住他思考问题的走向以后就觉得阅读多了很多趣味。

不得不说是我的一个小进步,哼!

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