世界是我的牡蛎。

8月以后，桃子进入了前所未有的腻歪恋母期。包括吃奶的时候用手抚摸你的手臂和胸；用舌头舔妈妈的肚子，爬来爬去然后突然倒在妈妈怀里，出去探险新发现时三步两步望向妈妈寻求赞赏的眼神；走的时候抱住妈妈的手臂不放开：妈妈一抱她就高兴的抖腿；玩的时候随时还关注着你在干什么。只要你一看她她就幸福满足对你露出世界上最甜美的笑容。
我也特别喜欢蹭她。小时候她还小不敢这样来回蹭，现在抱着她rua就像rua小猫一样。她那么柔软，揉她搓她可以正面抱着她在地上打滚，她还会亲你一口脖子或者亲你一口大腿。她也在床上往爬两步就倒在我怀里，再往另一个方向再走两步倒在我怀里腻歪，我就一把把她反向抱起来滚来滚去。好嫩好软好好rua。
尽情的享受亲密，尽情享受这种强烈需要和被需要的感觉。这种对肉体的渴望是人的本能。在婴儿身上可以看到这种最原始的需求，而我们这些大人好像忘记了这种身体的渴望。
观察宝宝是如何一点点长大的是我这年做得最多的事儿。也是我重新捡回人类学基本功的实践。「观察」一个刚出生的小孩跟人类学家去海岛上观察语言不通的土著群族没什么区别，唯一不同的是带着爱。“欣赏每天每分钟都在进行着的不可思议的进化连续剧，尽其所能去了解这个过程，享受观察的乐趣、增长我的知识。”

我妈小时候给我做过一本“成长回忆录”，90年代用那种老式电脑主机一个字一个字打字（应该还是五笔输入法），我30多年以后翻开还是会感动，自己的生命是有迹可循的。

（感受一下这本书的厚度）

传承我们家优良传统，我也给桃子做了一本《桃子周岁簿》。现学 indeisgn 每晚在桃子睡觉以后深夜挑灯2个月，把这一年点滴日记和照片都整理出来，做了300页的大厚书，这本应该叫“桃子bible”，安顿她最早期生命的探索。“the world is my oyster” 来自莎士比亚，寓意“随心而动，这个世界是你的，去做任何你想做的事，人生所有的可能性都向你敞开”。宝宝这一年就是用这样超强的探索欲，和世界热恋。

而观察宝宝的学习过程也给我带来特别特别多的启发。节选一些手记片段：

“宝宝是怎么听懂大人的话的？怎么在那么多的字节和声音中建立联系，明白某一个单词的含义的？

我最近已经越来越发现桃子可以听懂我说话了，从最开始叫她名字有反应，到我们聊天她喜欢凑上去听，跟她说指令她也越来越明白。

每次上尿布台上乱动，唯一治住她的方法就是塞给她一个空调遥控器。

她会一只手按遥控器，一边仰着头视线追踪空调的反应，她已经清楚的知道遥控器发出的声音是来自于空调，她想要观察的是空调到底发生了什么变化。就像控制变量的测试，她会一直按同一个按钮，非常认真严肃的投入她自己的这场小小实验。

孩子是充满求知欲的，他想理解事物，发现事物是如何运作的，想要获得能力，能够掌握他自己和周围的环境，能够做他看到其他人做的事情。他是开放的、善于接受的、非常敏锐的。他不会把自己关在陌生、混乱、复杂的世界之外，他近距离地、机灵地观察这个世界，努力把它全部吸收进来。他是试验性的，他不仅仅是观察周围的世界，还品尝它、触摸它、掂量它、弯曲它、打破它。为了发现现实是如何运转的，他不断努力。他很勇敢，不怕犯错误，也很有耐心，能忍受大量的不确定、混乱、无知和悬而未决。在任何新状况中，他没有必要马上就获得意义。她愿意也能够等到意义自动跑到他面前，哪怕它来得很慢，而通常来得都很慢。”

她需要研究身边世界的每一个部分，这样她才能搞清楚它。她最强烈的愿望就是做她看到的大人可以做的事情、理解这个世界、可以在里面自由行动。当然，高兴已经不是一件新鲜事了;每一个能力进步的阶段都伴随着这样活泼的快乐。但骄傲的感觉、对于自己作为一个行动者感到的得意，是一种新的情感，显然有着更高类型的自我意识的特点。

给lunar看，她说：“感觉这本相册会让她日后每一天都会记起自己是一个拥有很多很多爱的小孩”。