宝宝最近一周发展出对脚趾的兴趣以后，对蹬腿很感兴趣，通过蹬腿让物体动起来感到兴奋。给她买的健身架，开始因为玩具吊得太高她无法互动，后来踢腿时无意发现蹬四周的支撑物可以让架子动起来，这样架子上吊着的玩具都会动起来了。

也许是第一次感到自己作为一个行动者的自由，“我拥有让这个世界动起来的能力”，她开始满怀热情的使用自己的脚和架子互动，伴随着行动的愉快和骄傲。

躺着的时候，不满足于把四肢乖乖的平放在垫子上，喜欢把脚举起来，她的腿已经可以稳稳地抬到90度，和身体垂直。有时候我看着她的小脚丫高高举起，发现小朋友是这样活动身体的，一种做瑜伽体式的即视感，找回人类动作的本能的方法是要向小baby学习。

每天都努力又急切的想要发出自己的声音，这些天她的表达欲特别强烈，好像是拼命想从嘴里说出一些什么话来，会因为自己说不好而感到着急，一边急得小眉头都皱起来，一边练习，就像在跟自己的嘴巴较劲。我可以感受到宝宝每次在新学习一样东西也是不容易的，她需要费很大力气去掌握和控制自己的嘴唇。

她发音的时候嘴巴还不能放松，下嘴巴常常是包裹吸在上唇下面。其他时候还控制不好自己的舌头。开始频繁的发出ma音，通常在一句没有特定音节的叫喊最后，像是喊出来的本能一样，着急的时候憋红着脸咿呀呀最后关头就会无意识的叫喊出一个“ma“来，着急的时候甚至可以接连喊出两个ma ma，已经跟叫妈妈无异了。是无需经过学习就可以本能发出的音节。

现在吃奶的时候也会停下来玩一下自己的舌头，把舌头卷起、放平、用力吸。
不再用单纯的哭来表示感受，很明显的可以通过语音语调来表达情绪。

不喜欢一切硬塞到她嘴里的东西。

依然是不爱吃奶瓶，昨天去喝轮状疫苗也非常抗拒，倔得很。小家伙都是顺毛驴，只能顺着她的好奇心摸。最近口臭，发现硬塞到嘴里给她洗舌头不行，最好的方法是我带着指套靠着她的小手，她会主动抓起我的手兴致盎然的放进她嘴里啃，转动舌头舔和吮吸，以各种方式尽可能从中得到触觉。像是说：“这个东西我来研究一下。”

吃奶开始玩心重，之前爸爸总是想规训她说：“好好吃，不好好吃就别吃。”现在知道了这是小朋友的天性，难怪每次吃两口就要往窗户明亮的地方去看去张望打量，或是躺在我的手臂上对我笑。。
之前洗完头我都会拿一个毛巾给她把头包裹起来，上次给她蒙住脸让她什么也看不见以后开始大哭。这以后都不敢了，哭得太伤心了，被迫看不到周围事物的时候哭的太伤心了。以后乖乖把她的头露出来，只把头发周围一圈围住

带娃真的还是顺应小孩的天性，保护她的好奇心和专注力。

今天喂奶的时候在读《宝宝是这样长大的》，有一些段落跟当下的小桃子一摸一样，摘来用用，学习这种描述方式：

最原始的触觉器官是嘴而不是手，从宝宝的行为来看，他对接触嘴里东西的感觉比对吃它们更感兴趣，她并没有想把它们吞下去，而只是舔它们、吮吸它们、在嘴里咀嚼它们、以各种方式尽可能从中得到触觉。

在这几个星期里，她的声音里出现了一个前所未有的渴望表达的音调。有时候，看到什么新东西或者我妈对着她说话她盯着我们看的时候，她便会抿着小嘴，皱着眉头，露出一种询问以及试图理解的表情来。谁都看得出这是某种精神生活的开端。

她最喜欢发的是一种从喉咙深处发出的像乌鸦或青蛙那样沙哑的元音a，她会躺在那里隔半个小时这么叫上一声。但如果她几个小时没发这个音的话，就会忘记怎么发了。再发的时候，喉咙的发音部位不是太高就是太低，结果就产生了一组尖叫或者咕噜的声音，不过通常最终还是会发对的。后来，她无比艰难地发出了一些不太完美的 唇音，她躺着热切地看着我，将嘴唇并拢，然后费了好大一口气才爆出那个音来。

除了正饿着的时候，她对视觉、听觉和触觉的兴趣远比对味觉的兴趣要大。我们的宝宝一旦饥饿感消除，总是立刻扭头去看有趣的东西。她会吃一点，然后仰头靠在母亲的手臂上，去看妈妈的脸、朝着妈妈笑。她被迫躺下、看不到周围事物的时候，哭得跟饿了的时候一样伤心。

人们可能经常会看到宝宝的宝宝的双手空空地摆动，小脑袋却一刻也不安宁，渴望着它自然的发育（抓握主要是通过形成关联实现脑部的发育，而不是手本身的发育。