崽子今天自己在生活中发明了一个新玩具，让我大受启发。

本来用来护着她在她一侧的斜坡枕，她无意间用脚踹把它弄掉到自己身上，每次一踹斜坡枕就掉下来。她这下发现自己脚的力量了，发现自己可以作用于环境，发现了自己的主动性，她开始一直用脚试着踹枕头。一踹枕头就掉到她身上，每次踢她都咯咯咯咯笑。感受自己脚踹对力量，哪怕自己只有4个月，已经可以让周围环境随着自己的心情变化。

不是买来的玩具才是玩具，包括昨天我在小红书上看到别人怎么把一个塑料袋变成玩具。妈妈把塑料袋鼓足气系起来抛向空中，爸爸抱着宝宝用脚踹让塑料不掉地。锻炼宝宝的运动能力，培养家人之间的感情，实在是个便宜好玩的好游戏。

又或者说，买来的商业玩具反而宝宝不爱玩，我花重金给她买的宜家的健身架她就不是爱玩。所谓的玩具，是如何让宝宝“玩”起来。

这么小的婴儿就有跟周围世界互动的需求，跟世界玩就是最原始的游戏，那种获得对周围世界的掌控感，以及学习的感觉就是游戏，在这种互动中把环境换成玩具，获得对自己能力的控制感，当发现自己可以掌握一个游戏的时候就会高兴。

包括今天中午吃饭，宝宝清楚的表示了“我要上桌”的需求。

吃饭的时候，我们在桌上吃，她一个人呆在爬爬垫上不乐意，躺在地上发出反抗的声音，一定要参与到我们的饭桌上来。爸爸把她抱起来坐在桌边上，她好奇的看看妈妈的碗里有什么，眼睛扫视奶奶怎么用瓶子研磨胡椒粉，每个真实的生活事件她都感兴趣。还用她还稚嫩的小手尝试抓起一个大瓷汤碗，很重的碗也要拿，也要上桌。“我也要参与进来啊！”

这个游戏就叫做“也要上桌”。